Анонс лекции в "Лествице"

******************************************************************************************************

В воскресенье, 31
января 2016 года, в 15:00,

состоится одиннадцатая
лекция из цикла

«БИБЛЕЙСКАЯ ИСТОРИЯ
В ЕВРОПЕЙСКОМ ИСКУССТВЕ»  

«Кем
считают люди Сына Человеческого?»
(Общественное служение Иисуса Христа)

Лекция посвящена всемирно
известным сюжетам, относящимся к немногим (традиционно, около 3,5 лет) годам
общественного служения Иисуса Христа, начиная с крещения во Иордане.

Чем и зачем «искушал» (испытывал)
Христа диавол?

Мог ли Он не выдержать этого испытания? Не
было ли это лишь красивым «спектаклем» с заранее написанным финалом? Почему
ближайших учеников – именно Двенадцать? Почему знаменательное первое чудо, явившее Его божественную силу,
Христос совершил по такому смехотворному поводу? Почему открыто о Своём
мессианском достоинстве Он впервые говорил не с учениками и единоверцами, а с
самарянкой? Какое Царство Он обещал уверовавшим
в Него и о каком царстве мечтали уставшие от ожидания евреи?

В чём вдруг засомневался Иоанн Креститель? Каков
главный смысл красивой сцены «преображения» на горе Фавор? Освящал ли там
Христос виноград (и яблоки)? Чем Ему не угодила гостеприимная Марфа?

Почему Богочеловек
Иисус Христос дал нам лишь одну молитву, а не Никео-Цареградский Символ веры,
учение о двух природах и волях Логоса Воплощённого, о термине «Тэотокос»,
об иконопочитании   (чтобы избежать в будущем кровавой полемики) и
Церковный устав (Типикон) с чёткой регламентацией богослужебного строя, включая
троеперстие (или всё же двуперстие)? Ведь человек
Моисей смог дать своему народу исчерпывающие правила веры и жизни!

Вопросы могут быть продолжены.

Лекцию прочтет автор цикла

канд. исторических наук, канд. богословия Юрий Рубан. 

БИБЛЕЙСКАЯ
ИСТОРИЯ В ЕВРОПЕЙСКОМ ИСКУССТВЕ

Аннотация
курса

Уникальная история библейского
Израиля («Ветхозаветной Церкви», согласно
христианской терминологии), а затем вселенского Христианства (Церкви Нового
Союза-Завета Бога с человечеством) определила
и общемировое значение художественной традиции, сформировавшейся на их основе. Обязательное для каждого образованного человека знакомство с
крупнейшими художественными собраниями – будь то Эрмитаж, Русский музей или Лувр, ценнейшие экспонаты которых, упрощённо
говоря, это «иллюстрации к Библии», – не может быть полноценным без знания
Священной истории Ветхого и Нового Завета. Между тем, традиционные объяснения
экскурсоводов (обычно лишённых богословского образования) ориентированы
преимущественно на внешнюю «сюжетику», а различные справочники, ставящие
события Священной истории в один ряд с «мифологическими сюжетами» Античности,
зачастую серьёзно искажают подлинный смысл священного текста. Таким образом,
несмотря на отсутствие в настоящее время идеологического диктата и наличие
популярной литературы, большинство людей не получают достаточной подготовки для
осмысленного восприятия величайших памятников христианской художественной
традиции.

Предлагаемый курс (14 лекций) имеет
общекультурное значение и обращён к самой широкой аудитории, в том числе к
экскурсоводам, преподавателям исторических, религиоведческих и
культурологических дисциплин. Художественный ряд (слайды проецируются на
большой экран), выстроенный по хронологическому принципу, комментируется в
историческом и богословском контексте. Это позволяет уяснить подлинный смысл
важнейших событий Священной истории, давно превратившихся в отвлечённые
«иллюстрации» добра и зла, верности и предательства, материнской любви и
страдания, и т. д.

Надеюсь на активное участие
слушателей. Мы можем более подробно рассмотреть темы, связанные с их
профессиональной деятельностью.

Лекция № 1. Откуда
всё произошло? (Библейский Пролог и
вавилонская «Энума элиш»).

Лекция № 2. "Отец верующих" и история его
семейства.

Лекция № 3. История Моисея, завоевание Ханаана и
богатырь Самсон.

Лекция № 4. Библейские герои эпохи единого Царства. 

Лекция № 5. Пророк Илия и трагедия Израильского
царства. 

Лекция № 6. Почему пал Святой Город? (Царство Иуды и
библейские пророки).

Лекция № 7. «На реках Вавилонских...» (Плен и
Реставрация).

Лекция № 8. Герои и
пессимисты (Эсфирь, Иов, Экклезиаст и другие). 

Лекция № 9. Мессия ожидаемый и Мессия пришедший (Сын Человеческий пророка Даниила).

Лекция № 10.
Мессия и Его Предшественник (история Святого Семейства).

Лекция № 11. «Кем
считают люди Сына Человеческого?» (Общественное служение Иисуса Христа). 

Лекция № 12 . «Вышел сеятель
сеять...», или Почему Христос учил притчами? 

Лекция № 13. «Блаженны не
видевшие и уверовавшие» (Смерть и Воскресение).

Лекция № 14. «Памятник
Неведомому Богу» (Церковь Апостольского времени).